Zona de desarrollo próximo

En la teoría pedagógica de Vygotski, la zona de desarrollo próximo establece lo que el individuo es capaz de aprender  desde la perspectiva del aprendizaje como actividad social, definido como la distancia entre el nivel de desarrollo real, determinado por las situaciones que es capaz de resolver por sí mismo, y el nivel de desarrollo potencial, como conjunto de situaciones que el sujeto es capaz de resolver con la ayuda de un mentor, maestro o consejero.



Como citar: Sarasola, Josemari (2024) en ikusmira.org
"Zona de desarrollo próximo" (en línea)   Enlace al artículo
Última actualización: 24/02/2024

¿Tienes preguntas sobre este artículo?

Envíanos tu pregunta e intentaremos responderte lo antes posible.

Nombre
Email
Tu pregunta
Sigue aprendiendo en Audible

Apoya nuestro contenido registrándote en Audible, sigue aprendiendo gratis a través de este link!


Conciencia fonológica

La conciencia fonológica es la capacidad que desarrollan los niños para identificar, distinguir y combinar sonidos, sílabas y fonemas. Se considera fundamental como paso previo a la lectoescritura. ...

Igualdad de oportunidades en educación

En educación, la igualdad de oportunidades pasa por que todos los alumnos tengan las mismas opciones de acceder a través de su centro educativo a una educación de calidad al mismo nivel que los tros centro y en las mismas condiciones, sin ningún tipo de segregación y atendiendo a la diversidad de fo...

Enseñanza

La enseñanza es el proceso por el cual un profesor, equipo docente o institución educativa desarrolla de forma racional y estructurada una actividad con el objetivo de transmitir unos conocimientos que den como resultado final el aprendizaje de un alumno o grupo de alumnos. Es un proceso compartido ...