Objeto material y objeto formal de la didáctica

El objeto material de una didáctica es la materia que se quiere enseñar y cómo se la quiere enseñar a un alumno.

Su objeto formal puede enfocarse desde una perpectiva psicológica, individual y personal, atendiendo a la personalidad propia del alumno, su psicología, por ejemplo entendiendo el proceso de enseñanza como un proceso basado en la naturaleza propia del alumno, como persona en general y sus características individuales, y seguir ese orden natural. Como objeto formal puede considerarse también una perspectiva social, que persiga unos ideales de libertad, democracia y progreso social (de acuerdo a las teorías de John Dewey, por ejemplo), tanto en el contenido que se debe enseñar como en la forma de enseñarlo. 

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