Magistrocentrismo
El magistrocentrismo es la situación educativa en la que el profesor o maestro tiene el papel protagonista en la enseñanza y aprendizaje del alumno, como agente que elige el qué y el cómo se enseña en le proceso educativo, dejando al alumno una mínima capacidad de iniciativa en su aprendizaje. El magistrocentrismo se relaciona generalmente con el paradigma tradicional y el aprendizaje receptivo en los que el alumno es un mero oyente pasivo de lo que le comunica el profesor.
Como citar: Sarasola, Josemari (2024) en ikusmira.org
"Magistrocentrismo" (en línea) Enlace al artículo
Última actualización: 14/08/2024
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