Justicia educativa
La justicia educativa es el cojunto de principios y criterios a desarrolar en la práctica de la educación de forma que (1) todoa las personas tenga igualdad de oportunidades en el acceso a la educación, (2) las personas desarrollen su proceso educativo en las mismas condiciones de calidad, de acuerdo a curriculums y programas rigurosos y con recursos adecuados, (3) todas las personas tengan derecho al éxito en su aprendizaje, adaptando los contenidos y la evaluación de los resultados a las circunstancias propias de cada uno.
Como citar: Sarasola, Josemari (2024) en ikusmira.org
"Justicia educativa" (en línea) Enlace al artículo
Última actualización: 07/03/2026
¿Tienes preguntas sobre este artículo?
Envíanos tu pregunta e intentaremos responderte lo antes posible.
Sigue aprendiendo en Audible
Apoya nuestro contenido registrándote en Audible, sigue aprendiendo gratis a través de este link!
Artículos relacionados
Evaluación cooperativa
La evaluación cooperativa es una actividad de evaluación que el profesorado y el alumnado desarrollan de forma compartida y colaborativa. No debería consistir simplemente en unificar las evaluaciones que alumnos y profesores realizan por separado, a través de una media, sino en una única evaluación ...
Campamento educativo
Imagen: Campamento infantil en Donostia- San Sebastián, julio de 2011.
Un campamento educativo, campamento infantil o juvenil o campamento de verano es una iniciativa de carácter educativo y social en la que se reúne un grupo de niños o jóvenes que conviven a lo largo de varios días para re...
Estrategias didácticas
Una estrategias didácticas es un conjunto de actividades y técnicas que utiliza el docente en la enseñanza. Sus características esenciales son su orientación al aprendizaje del alumno de forma planificada y organizada, utilizando para ello una metodología uniforme o diversa, pero a la fle...
Práctica docente
La práctica docente es el trabajo del profesor y enseñante con sus alumnos, día a día, desde la perspectiva que le dan tanto su formación teórico-pedagógica como su experiencia en el oficio. Suelen contraponerse la práctica docente y la pedagogía teórica, criticándose a veces que las teorías de las ...