Escriptóreo (escriptorio)

Los materiales o soportes escriptóreos o escriptorios son aquellos sobre que se han utilizado o se utilizan hoy en día comúnmente para escribir, como el papel, el pergamino, la seda, el lino o el papiro. Los instrumentos escriptorios, por otra parte, son aquellos que se utilizan para escribir, como punzones, plumas, lápices, ...



Como citar: Sarasola, Josemari (2024) en ikusmira.org
"Escriptóreo (escriptorio)" (en línea)   Enlace al artículo
Última actualización: 22/11/2024

¿Tienes preguntas sobre este artículo?

Envíanos tu pregunta e intentaremos responderte lo antes posible.

Nombre
Email
Tu pregunta
Sigue aprendiendo en Audible

Apoya nuestro contenido registrándote en Audible, sigue aprendiendo gratis a través de este link!


Materialidad artística

La materialidad artística hace referencia a los medios materiales utilizados en la realización de una obra de arte como base y soportes expresivos de esta. Precisamente es la materialidad y su facultad de estar presente en el mundo lo que confiere al arte su fuerza simbólica, dejando a un lado la in...

Cúpula encamonada

La cúpula encamonada es un tipo de cúpula en la que las dovelas, piezas de piedra que conforman la cúpula, son sustituidas por un armazón de madera que es recubierto de yeso. La razón de esta solución constructiva reside en que la cúpula encamonada requiere un menor coste económico, tanto por los ma...

Plasticidad

Imagen: Peine del Viento, Donostia-San Sebastián. El logro de Chillida fue en esta obra fue llevar a su máxima expresión la plasticidad del hierro, material rígido por naturalza pero q En arte, la plasticidad es la multiplicidad, riqueza y viveza de formas que muestra una obra de arte, cuand...

Composición abstracta

Una composición abstracta es una composición artística en la que se muestran de forma relacionada entre sí elementos u objetos abstractos, es decir, elementos que no representan objetos reales, sino ideas o conceptos generales, sin reflejo concreto en la realidad, y que por tanto están sujeto...