En educación, el entrenamiento de habilidades es la práctica sistemática y continua de destrezas que se ha puesto como objetivo desarrollar, tras su adquisición en el proceso de aprendizaje. Se ha aplicado sobre todo en relación a la habilidades sociales. La ventaja principal del proceso de entrenamiento es que su carácter activo y recurrencia a lo largo del tiempo permite su evaluación periódica, de forma que puede establecerse un proceso de mejora continua.
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